Stemma Repubblica italiana.
Istituto Comprensivo - ad indirizzo musicale "G. Ungaretti" già Lucca 2 Piazza Aldo Moro, 185 - 55100 - Lucca — Visita la pagina iniziale della scuola
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La Storia

La nostra storia

La storia della scuola

Da qui ha inizio la nostra storia

  • 1958
  • 1970
  • 1980
  • 1990
  • 2000

  • Il Circolo Didattico prima del 1970

    Settembre 1958

    Prima del 1970 il Secondo Circolo Didattico di Lucca aveva la propria Direzione nel centro storico, presso un edificio adiacente alla chiesa di S. Maria Bianca o Forisportam, situato nell’omonima piazza. Le scuole del Circolo, materne ed elementari, erano collocate tutte al di fuori delle mura e si estendevano su un vasto territorio: Tempagnano, Antraccoli, la Santissima Annunziata, Montuolo, Balbano, Nozzano, Fagnano, Meati, S.Concordio, Sorbano del Vescovo, Pontetetto, Massa Pisana, Vicopelago, S.Lorenzo, S.Maria del Giudice. Approfondimento (pdf)

  • Il dimensionamento del Circolo

    Settembre 1970

    Nel 1978 il Circolo, ridimensionato, comprende 12 plessi: tre scuole materne (Sorbano del Vescovo, Pontetetto e S.Concordio di via Urbiciani) e nove scuole elementari. La scuola materna di Sorbano funziona presso i locali della parrocchia. La scuola materna di Pontetetto funziona in via delle Gardenie, presso un’abitazione popolare, mentre quella di S.Concordio è accolta al primo piano della scuola elementare di via Urbiciani. Queste le scuole elementari: - S.Concordio di via Francesconi - S.Concordio di via Urbiciani - S.Concordio di via della chiesa - Sorbano del Vescovo - Pontetetto - Vicopelago - Massa Pisana - S. Lorenzo a Vaccoli - Santa Maria del Giudice. Nel settembre del 1980 la scuola materna di S.Concordio, costituita da due sezioni e situata nel piano terra del plesso di via Urbiciani, si trasferisce nella nuova sede edificata in piazza Aldo Moro in quanto i locali erano poco adatti alla fascia di età dei bambini che la frequentavano. Si trattava di una struttura all’avanguardia, sia per le caratteristiche architettoniche che per le moderne attrezzature, tanto che la Regione Toscana la rese oggetto di visita da parte di molte delegazioni ed associazioni di architetti italiani e stranieri. Sempre nel 1980, l’allora Sindaco di Lucca, Mauro Favilla e la direttrice didattica Silvana Miraglia, programmano la costruzione di un nuovo edificio a S.Concordio per raccogliere in un unico plesso tutti gli alunni della zona, distribuiti nei tre plessi di via Francesconi, di via Urbiciani e di via Guidiccioni. L’esigenza é dettata anche dalla pericolosità dei locali di via Urbiciani e dall’inadeguatezza dei locali della parrocchia.

  • I cambiamenti nel decennio 1980-1990

    Settembre 1980

    Per opera del dimensionamento dei plessi scolastici avviato dal M.P.I. ed a causa del calo demografico della popolazione scolastica degli anni 80, vengono soppressi i plessi con un numero di alunni inferiore a 50 (scuola elementare di Vicopelago con le classi prima e seconda, scuola elementare di Massa Pisana con le classi terza, quarta e quinta, scuola elementare di Pontetetto con 5 classi. Gli alunni dei plessi su indicati vengono distribuiti, in base alla residenza o alla scelta delle famiglie, nei plessi di S.Concordio Collodi, S.Lorenzo a Vaccoli e S.Maria del Giudice. Dopo qualche anno, l’edificio scolastico di Pontetetto viene in parte ristrutturato per accogliere la scuola materna del quartiere, passando così da una a due sezioni. Intanto, la scuola a tempo pieno di S.Maria del Giudice, istituita a settembre del 1976, vede un leggero calo delle iscrizioni, determinato dalla scarsa natalità nella zona. In questo periodo escono di scena le cartelle tradizionali che cedono il posto ai primi zainetti. La scuola a tempo pieno di S.Maria del Giudice, anno dopo anno, rinnova le metodologie di lavoro ed i contenuti disciplinari da offrire agli alunni. Con l'approvazione del collegio dei docenti e del Consiglio di Circolo parte la prima sperimentazione sul libro di testo. Consulta l'approfondimento: Approfondimento (pdf)

  • I cambiamenti dal 1990 al 2000

    Settembre 1990

    Con i Nuovi ORIENTAMENTI del 1991, oltre alla nuova denominazione “SCUOLA DELL’INFANZIA” arriva un’ondata di novità che, connotando scolastico, come vera scuola, rinnova la visione del bambino, la progettualità, le metodologie di lavoro, l’ambiente di apprendimento, i criteri valutativi e la continuità pedagogica / didattica, oltre che il ruolo e la funzione dei docenti. Le iscrizioni nel plesso di S.Concordio sono in continuo aumento, tanto da istituire altre due sezioni ( sezioni D ed E) ubicate, provvisoriamente presso la scuola Collodi, in attesa dell’ampliamento della sede centrale presso il plesso di via Francescani, utilizzato in via provvisoria dall’istituto professionale Pertini. La scuola dell’infanzia di Sorbano del Vescovo si trasferisce nella nuova sede, l’ex scuola elementare e, da questo momento, accoglie tre sezioni. I cambiamenti sono tanti ed investono più settori. I Nuovi PROGRAMMI, emanati nel 1985 ( D.P.R. 104/85 ) vengono applicati nel 1990, dopo cinque anni di formazione destinata sia alle singole discipline, che alla nuova organizzazione. Siamo di fronte alla nuova “SCUOLA PRIMARIA” formativa, democratica, aperta, collaborativa, comunitaria, laica che vive tutti i cambiamenti dettati dalle legge 148 del 90. Approfondimento (pdf)

  • Dal 2000 al 2012 - Nuovi e significativi cambiamenti

    Settembre 2000

    Con l’autonomia scolastica (art.21 legge 59/1997) ed il successivo regolamento dell’autonomia ( D.P.R.275 del 1999) il Circolo inizia ad emanare il POF (Piano dell'Offerta Formativa), rendendolo visibile alle famiglie, al territorio e alle altre istituzioni. Inizia, attraverso la predisposizione di appositi questionari, la lettura attenta del territorio per conoscere i bisogni degli alunni, le loro esigenze educative, le aspettative delle famiglie, nonché il livello culturale delle stesse, le attività lavorative, le condizioni socio-economiche. Si comincia a lavorare sul “Curricolo di Circolo”, ipotizzandone struttura e contenuti, organizzazione e scelte metodologiche. Si rafforza la progettualità centrata sui bisogni degli alunni. Sono anni di riforme da parte del ministero (riforme Berlinguer, Moratti, Gelmini, Fioroni) che prevedono, tra le altre novità, l'attivazione di laboratori pomeridiani presso le scuole: da un’indagine svolta nel Comune, il Circolo risulta essere molto vivo ed impegnato in varie attività, piacevoli e costruttivi. Nel 2007, infine, vengono varate le Indicazioni per il curricolo. Approfondimento 1 (pdf) Approfondimento 2 (pdf)